Estudiantes de IGT UTEM destacan como guías en Copa Sudamericana de Futsal Down
Autor: Daniela Arce V.|
Nueve estudiantes de primero a tercer año de Ingeniería en Gestión Turística de nuestra casa de estudios formaron parte de actividades relacionadas con la Copa Sudamericana de Futsal Down, que recibió a delegaciones de Argentina, Brasil, Uruguay, Perú y Chile.
Durante la instancia, el grupo estudiantil propuso a la Fundación AEDI y Down Cop, organizadora del evento una actividad recreativa destinada a las delegaciones, participando también como guías.
“Cerca de ochenta deportistas formaron parte de esta linda y enriquecedora iniciativa, en que las y los estudiantes trabajaron directamente con jóvenes con discapacidad”, indica el profesor Andrés Sarmiento, quien coordinó la instancia.
La jornada incluyó una caminata por el centro cívico de Santiago en la que “cada parada ofrecía una nueva perspectiva y un aprendizaje sobre Santiago y su gente”, explica Paula Sánchez, estudiante de IGT y que formó parte de la dinámica. “Las y los estudiantes demostraron un total compromiso con el diseño y desarrollo de la actividad, de inicio a fin”, indica -por su parte- el profesor Sarmiento.
Experiencia desafiante
Rayén Campos Catalán, estudiante de IGT, quien dirigió y fue parte del equipo de coordinadores, debió estar atenta a las necesidades que iban surgiendo. “Trataba de resolver lo que pasaba o si alguna persona se sentía mal, por ejemplo”, comenta. Sobre la instancia, indica que “fue una experiencia sumamente grata y también desafiante, ya que nunca me había enfrentado a este tipo de actividades”.
En el caso de Paula Sánchez, en tanto, uno de los aspectos que más valora es “la interacción con los participantes: las sonrisas, las historias compartidas y el sentido de comunidad hicieron que todo fuera muy especial”. Dice también que el tour “me enseñó a valorar la importancia de la accesibilidad y cómo pequeños cambios pueden hacer una gran diferencia en la vida de las personas que tienen algún tipo de discapacidad”.
De acuerdo con el académico Sarmiento, la carrera ha desarrollado diferentes instancias de turismo inclusivo en las que se involucran estudiantes. Enfatiza que este tipo de experiencias permite a las/os estudiantes aplicar todos sus conocimientos.
