Durante diez días, del 5 al 15 de junio, el académico Máximo Quitral estará en Argentina para presentar su libro en la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires y en la Universidad Nacional de San Martín, instancia en la que también abordará los alcances de la educación chilena y la reforma educativa que propone Javier Milei en Argentina.

“Vamos a estar debatiendo sobre educación, entendiendo que el Gobierno de Milei está intentando desarrollar un nuevo modelo educativo para la Argentina, tomando como ejemplo el caso chileno. Entonces, como mi tesis abarcó el conocimiento del modelo educativo chileno y cómo los estudiantes reaccionaron al estado de la educación, se consideró pertinente poder hacerlo en este momento”, explica Quitral.

Se trata de una oportunidad provechosa para el académico y la UTEM, ya que permitirá establecer una posible relación con universidades argentinas, y así plantear “las experiencias de movilización en Chile como un insumo para la construcción de proyectos sobre movimientos sociales y educacionales que han sido muy importantes para el devenir histórico del país”, indica Quitral y agrega que también es una ocasión “no sólo para entender y dar cuenta cómo ha funcionado la educación en Chile, sino que también para preparar y proponer políticas públicas en esa dirección”.

A través de este libro publicado Ediciones UTEM, es posible aportar a la actual discusión que se está llevando a cabo en el país vecino. Es así como el académico considera que algunas de las ideas que aparecen en su publicación pueden ser de ayuda para cuestionar la decisión que está tomando el nuevo Gobierno.

Entre estas, por ejemplo, la idea del formato del financiamiento, donde la gratuidad ha aparecido como el camino de la educación pública. Sin embargo, explica Quitral, “uno de los inconvenientes ha sido la tasa de graduación o de titulación, porque no hay un costo asociado a la educación. A pesar de eso, es mucho más conveniente darle gratuidad general a la población que mantener el actual modelo económico. Lo que pretende el Gobierno de Milei es alterar los mecanismos de financiamiento e incorporar a los privados en el financiamiento”.

Otra de las ideas que se pueden rescatar es “cómo podría la universidad pública en Argentina desarrollar un debate que signifique cuestionar una decisión de la naturaleza que busca implementar el Gobierno de Miley; y lo tercero, es explicar en mayor profundidad cómo se articuló el movimiento estudiantil en nuestro país”, destaca el académico.

Finalmente, en su visita a la U. Nacional de San Martín, Quitral se reunirá con el decano de la Escuela de Política y Gobierno, Ricardo Gutiérrez, donde el académico cursó su doctorado, una oportunidad para establecer posibles nexos entre esta casa de estudios y la UTEM en cuanto a programas de postgrado.